Alors que l’École se donne pour objectif d’offrir les mêmes chances à tous les élèves, l’origine sociale reste aujourd’hui encore le plus fort prédicteur des résultats et parcours scolaires. La grande majorité des travaux en psychologie situe la cause de ces inégalités au niveau des caractéristiques individuelles des élèves (e.g., intelligence, motivation). Toutefois, ces travaux négligent un des aspects déterminants des performances intellectuelles, à savoir leur dépendance aux situations dans lesquelles elles se réalisent. L’objectif de cette conférence sera de questionner cette conception « psychologisante » de la réussite scolaire. Nous présenterons des résultats scientifiques qui montrent à quel point les performances scolaires peuvent être influencées par les croyances culturelles (stéréotypes, croyance dans le mérite individuel) et les situations de classe (compétition vs. coopération, différentes formes d’évaluation, etc..). Sébastien Goudeau
Sébastien Goudeau, maître de conférence en psychologie sociale – CERCA/Université Poitier
Billetterie : www.helloasso.com
Renseignements : 02 43 49 86 59 - lavalj2k@gmail.com
Gratuit sur réservation
Dimanche 15 octobre 2023
du 15 au 22 octobre
Conférence
Mardi 17 octobre 2023
Mercredi 18 octobre 2023
Vendredi 20 octobre 2023
Samedi 21 octobre 2023
Dimanche 22 octobre 2023
Dimanche 12 novembre 2023